Únicamente alcanzable cuando existe un número más que suficiente de profesionales dedicados a ellos, y el número de aulas de una escuela es razonablemente bajo, no masivo, evitándoles así la inseguridad y estrés que lo contrario le provocaría a estas edades.
Con estas características, se permite a los niños conocer a todas las profesoras y a éstas, conocer a todos y cada uno de los peques, con las características y particularidades que cada uno presenta.

 

 

 

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